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        凝心聚力同奮進 “卯”足干勁譜新篇|我校召開2023年春季開學工作會議

        作者:創(chuàng)始人 發(fā)布時間:2023-08-17

        ????為更好地統(tǒng)籌和安排新學期各項事宜,落實立德樹人根本任務,促進學校健康發(fā)展,2023年2月10日下午,我校在行政樓1-214主會場召開《2023年春季學期工作會議》,校黨委書記段為松、校長李斌、校黨委副書記王玉萍、副校長周垂良等校領導出席會議,全體教職工參加會議。會議由李斌主持。本次會議線上線下同步進行。

        工會主席徐駿就本學期招生工作進行了部署。校長助理邢亞男對本學期教學重點工作進行部署。

        李斌對2022年的工作進行了簡要回顧,面對學校發(fā)展的良好態(tài)勢,著重強調要放大格局,用發(fā)展的眼光、系統(tǒng)的思維、務實的態(tài)度去解決前進中的問題。對2023年學校行政主要工作進行了部署。一是持續(xù)強化疫情防控與安全穩(wěn)定工作,要樹立大安全意識,始終把確保師生安全放在首位。著力提高安全教育的實效性,確保師生身心健康,校園安全穩(wěn)定。二是大力推進招生就業(yè)工作。充分發(fā)揮主人翁作用,不斷更新招生與就業(yè)工作理念,不斷創(chuàng)新招生與就業(yè)工作方式方法,實現工作目標。三是加大人事改革力度,護航人才隊伍建設。建立起涵蓋教師引進、培育、激勵、服務全過程、全方位的教師隊伍建設工作體系,分層分類出臺相應激勵政策。四是以學校年檢為契機,深化學校管理工作。認真學習貫徹民辦教育法規(guī)政策,落實三年行動計劃,堅持以年檢促規(guī)范、以年檢促管理、以年檢促發(fā)展原則,有效推動學校健康發(fā)展。五是以教改達標為牛鼻,提升教育教學質量。要常態(tài)化抓好診改工作,通過抓診改形成人人重視質量、人人創(chuàng)造質量、人人享受質量的全員質量意識。六是以立德樹人為根本 抓好文明校園建設。堅持以文化人以文育人,以項目培育為抓手,廣泛開展形式多樣、健康向上、格調高雅的校園文化活動,打造一批具有校本特色的校園文化品牌,夯實文明校園根基。七是進一步改善辦學條件,增強學校硬實力。號召全體教職工要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以高度的使命感、責任感和擔當精神,搶抓機遇,深化改革,砥礪奮進,乘勢而上,堅持依法辦學、力圖跨越發(fā)展,共同向著高水平院校建設目標闊步前行。

        會上,段為松強調,2023年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年,是實施“十四五”規(guī)劃承上啟下的關鍵一年。學校要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞深入學習貫徹黨的二十大精神這條主線,認真貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,以全面提高人才質量為重點,不斷加強內涵建設,進一步改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力開創(chuàng)學校各項事業(yè)發(fā)展新局面。?一是要筑牢思想政治工作“生命線”。堅持把立德樹人作為根本任務,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現全員育人、全程育人、全方位育人,對標對表、從嚴從實,聚焦短板弱項,針對關鍵環(huán)節(jié)、薄弱環(huán)節(jié)切實加強投入和建設,推動學校思想政治工作強起來、嚴起來、實起來、活起來。二是要緊繃意識形態(tài)工作這根弦。加強組織領導、陣地建設和隊伍建設,用好課堂渠道做好正面輿論宣傳,用好校園官網和微信公眾號做好新聞宣傳工作;各部門、各學院和責任人要守好責任田,做到常學習早布置、常研究多思考、常分析深研判、常應對多成效。三是要推動民辦高校辦學行為三年行動計劃落實見效。要把落實三年行動計劃作為規(guī)范內部管理、提高辦學質量的重要抓手,圍繞三年行動計劃中的五個全面規(guī)范、15個具體舉措、三個階段任務、四個保障措施等方面內容,強化責任擔當,規(guī)范辦學行為,使學校辦學水平邁上新臺階。四是扎實做好春季開學前后各項工作。學生到校前要全面摸排師生感染情況,組織有序安全返校。開學后要發(fā)揮學校衛(wèi)生室、健康驛站等作用,動態(tài)儲備藥品物資,加強師生健康監(jiān)測和健康管理。要加強對師生的關心關愛,落實“接訴即辦”要求,及時回應師生關切。加強校園安全管理,集中排查校舍安全、飲食安全、消防安全、實驗室安全、校園周邊安全,及時消除風險隱患。五是積極營造擔當作為、從嚴從實的工作作風。要切實提高推動工作落實的執(zhí)行力,不斷激發(fā)敢于擔當作為的精氣神,著力鍛造從嚴從實從細的硬作風,確保學校各項任務有效落實落地。

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